藍天樹下：新界鄉村學校
| 出版社 | 三聯書店(香港)有限公司 |
| 出版日期 | 2015年04月08日 |
| ISBN | 9789620437328 |
| 分類 |
簡介
新界鄉村學校源自中國傳統教育，自1950年代起經歷了獨特的發展歷程，由原來依附宗祠的學塾，蛻變成符合近代標準與規範的學校；尤其在課程上，漸與香港官方教育體制接軌。可惜，時至今天，大部分村校因為村落變遷，以及政府「殺校」等原因而陸續停辦，漸被人們遺忘。
新界村校不但推動了鄉村普及教育，更是凝聚宗族團結的動力，具有重要的社會功能。為了讓讀者了解村校的歷史和重要性，本書透過整理五十多所新界村校的文獻資料，不但記錄了不同村校的故事，更從中勾勒出鄉村辦學在香港教育與社會發展史上的重要意義。
目錄
前言 001
概論：香港鄉村教育的源流
01 香港早期的村落 011
古代香港的人群聚落/013 宋代以後香港宗族村落的發展/015 《遷海令》與香港鄉村/019
02 從傳統到近代：鄉村學校的發展 027
清代新界的傳統教育/030 英佔後港島及九龍的鄉村教育/033 英國租借後新界的鄉村教育/036 戰後的小學建校政策/046
專論：新界鄉村學校的發展與特色
03 新界村校的起源 053
祠堂/056 家塾/069 廟宇/073 義學/076 民房/079
04 多元化的辦學團體 089
會所與同鄉會/092 華僑村/096 戰後的客家村/098 教會村/100 合眾村之力建校/105 基督教教會/107 天主教教會/116 佛教團體/124 商會與行業工會/128 個人辦學/132
05 民間籌建村校的熱潮 145
民間籌款建校/148 民間獻地建校/166 村民投工投勞/170
06 從興盛到式微：新界村校的發展歷程 175
村校的黃金時代/177 村校的式微/183 村校的中興/196 從審計報告到村校「統整政策」/198
07 新界村校的教與學 213
私塾課程的轉變/215 以本地話及客家話為主的授課語言/221 上課時間表/222 祠堂辦學的挑戰/223 村校學生上課的交通困難/228 村校學生的升學與出路/233
08 新界村校的校舍與環境 239
不一樣的校園/241 細心佈局充滿大自然氣息/245 村校的樹：鳳凰木、樟樹與果樹/252 支援社區的多元功能/255 課餘生活的片段/256 不一樣的心聲：老師和校友心中的學校/259
09 現存村校的蛻變 265
學校建築的變遷/267 收生對象的變遷/272 保留特色，與自然為伴/279
後記 283
附錄一 54所參與香港鄉村學校研究計劃的學校名單（附創校簡況） 285
附錄二 《香港殖民地展拓界址報告書》中新界各村莊名稱 289
附錄三 新界各區學校一覽（截至1955年5月20日） 297
附錄四 新界各區學校一覽（截至1971年9月）305
附錄五 統整村校大事年表 312
參考書目 317
作者簡介
羅慧燕，畢業於香港中文大學歷史系，現為香港教育學院教育政策與領導學系助理教授。研究興趣包括比較教育、中國農村教育與發展、知識傳遞與轉化、香港教育發展史等。近年致力搜集香港鄉村學校文物，並透過訪問不同人士，以保存村校的發展歷史。著有《知識分子與國家》、《教育與社會發展——中國貴州省的一個個案研究》，另外編有《教育與承傳（二）：南來諸校的口述故事》、《如何成為孩子的好教師——西南少數民族地區農村教師培訓手冊》等。
