【編輯推薦】「未知古，焉知今」，三十年歷史教師的育人之學
在講求實用的當代社會，歷史學常被視為一門脫離現實的「屠龍之技」。然而，歷史如何與當下生活產生關聯？歷史學者蘇基朗教授的新作《未知古，焉知今？——一個歷史老師的自白》，以上、中、下三編集結其七十年人生經歷與史學思考，引領讀者思考歷史的普世價值和意義： ▍上編「思趣錄」：與香港歷史交織的個人回憶 上編以三則自白式趣事，記述作者三十五歲前的三段緣分。蘇教授的個人回憶，與六、七十年代的香港社會歷史巧妙結合。從年少時險被逐出校門的「劣跡」、陰差陽錯踏入流行樂壇、到與妻子相識相知的故事，這些個人敘事不僅展現學者生動的一面，更揭示歷史如何存活於每個人的生命軌跡之中。 ▍中編「思齊錄」：一位教育家的實踐與理念 中編聚焦作者三十五年學術與教育生涯，精選其重要訪談、序跋與講辭，反映他在研究與教育上的理念。蘇教授倡導歷史學必須「入世」，與社會大眾建立關聯，故此推動「公眾史學」，嘗試打破學科壁壘。相比傳授知識，他更著重培養學生明辨是非、跨領域能力與社會責任感，這些理念正是對「未知古，焉知今」的深刻回應。 ▍下編「答客問」：史學家的當世關懷 下編收錄了蘇教授與香港中文大學歷史系張曉宇教授的深度對談，內容觸及古今思辨、道德教育在現實社會中的意義，以及專業學術體系中如何實現「貫通之學」。蘇教授回顧其數十年的學術成果，得出「歷史學家應具備『通古今之變』的胸襟，以廣闊視野為時代尋找鏡鑒與出路」的總結。 《未知古，焉知今？——一個歷史老師的自白》不僅是學者的自傳，更是一場關於歷史、教育與人生的智慧對話。它以真誠筆觸、生動故事與深刻思考，展現史學的溫度與力量。對於關心教育、熱愛歷史，或在急速世界中尋求安身立命之道的讀者，這本書必將帶來無窮啟發。 《未知古，焉知今？——一個歷史老師的自白》作者：蘇基朗編者：張曉宇頁數：208面尺寸：140 x 210 mm定價：$138按此線上購買
【世界日報】馬亞敏：新時期的海外華文教育——以菲律賓為例
筆者認為教材編寫更應關注其內容跟孩子的年齡、興趣以及認知發展相符合，語言知識的學習要有科學性、系統性和邏輯性，要為孩子們以後繼續學習華語打下扎實的基礎，而不是希望他們通過學習華文教材來瞭解學生所在地的文化……
【星島日報】澳門名校誕生傳奇 廖德山濠江百年春風化雨
「當代最大成就，要數是付出了空前的財力和人力，為所有人提供更好的教育，作育英才。」創辦培正發起人之一的廖德山凡事親力親為，不惜工本斥資助學，對澳門教育發展貢獻良多。 星島日報推薦全文 一場戰火，幾乎將廖德山的教育基業毁於一旦？這位本地已故殿堂級音樂家，原來是澳門培正的校友？ 由陳小章教授所著的《澳門教育與廖德山一門》以廖德山先生一門為線索，講述澳門百年來教育文化事業的沿革和發展。 《澳門教育與廖德山一門》作者：陳小章頁數：160定價：$50按此線上購買
孩子黃金期打好基礎 鞏固成長路
1至3歲孩子黃金期打好基礎鞏固成長路 專家說，對孩子成長最重要的，不是優厚的物質生活，而是父母無微不至的照顧和關愛，令幼兒在身體、智能、社會和情感成長上都有一個美好和健全的發展基礎。陳美齡博士的《成長里程碑：48個一至三歲育兒指南》，將和各位父母一起探討在照顧和教育1至3歲的幼兒時，有什麼需要注意的地方，幫助家長和孩子快樂度過這段重要的成長期。 《成長里程碑：48個一至三歲育兒指南》作者：陳美齡定價：$98 按此線上購買